Чтение новости

В третий день конференции продолжили работу проектные группы.

После обеда  состоялся педагогический аукцион, где были представлены итоги данной работы по следующим линиям:

Первая линия –  Диагностика и формирование учебно-предметных компетенций. (П.Г. Нежнов);

Вторая линия –  Естествознание – эволюция понятий в 5-10 классах (Е.В. Высоцкая, С.Б. Хребтова, М.А. Янишевская и др.)

Четвертая линия –  Реализация и корректировка проекта «Сетевая старшая школа» (М.П. Черемных, А.Б. Воронцов и др.)

Пятая линия - Реализация и корректировка проекта «Школа индивидуального обучения» (В.Г. Ананьин, А.Б. Воронцов и др.) :

Шестая  линия - Экспорт РО (Восторгова Е.В.)

В качестве внешних экспертов выступили:

Адамский Александр Изотович, научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика», кандидат педагогических наук и

Реморенко Игорь Михайлович, ректор Московского городского педагогического университета, кандидат педагогических наук.

Подводя  итоги XXI научно-практической конференции МАРО,  все участники приняли решение данные проекты реализовать в 2016 году.  Результаты будут уже продемонстрированы на следующей конференции.